SSB and 英会話パターンプラクティス
SSB
13:00~13:50 5 students
14:00~14:50 5 students
先週に引き続き、受動態に集中しました
I am told that you are a fun person.
「あなたが楽しい人だと聞いています(聞かされています)。」
誰から聞いたかを曖昧にして噂で聞いているというニュアンスを持たせたい時に
使えます
受動態を使うほうが自然に聞こえるお決まりの表現をいくつかご紹介しました
The concert hall was filled with a large audience.
「コンサートホールは、観衆で一杯でした。」
前置詞はbyではなくwithです
Sia is known to music fans.
「Siaは、音楽好きの人たちに知られています」
Sia is well known as a great musician.
「Siaは、素晴らしいミュージシャンとしてよく知られています」
英会話パターンプラクティス
15:00~15:50 3 students
気候を表す表現を色々と学びました

It is getting cooler.
Autumn is coming. It is nice and cool.
It is cool for this time of year.
「この時期にしては、寒い」
"this time of year"を"April" "Winter"などに入れ替えることも出来ますね
他に気温の具体的な表現、ざっくりした表現など盛りだくさんでした
お知らせ
次回11月11日と翌週18日のレッスンは、休講させていただきます。
ご迷惑をお掛けしますが、ご了承くださいませ。
11月25日のレッスンは、受動態の形を取る感情表現を扱う予定です
Thank you all for your attendance
See you after two weeks!
13:00~13:50 5 students
14:00~14:50 5 students
先週に引き続き、受動態に集中しました


「あなたが楽しい人だと聞いています(聞かされています)。」
誰から聞いたかを曖昧にして噂で聞いているというニュアンスを持たせたい時に
使えます

受動態を使うほうが自然に聞こえるお決まりの表現をいくつかご紹介しました


「コンサートホールは、観衆で一杯でした。」
前置詞はbyではなくwithです


「Siaは、音楽好きの人たちに知られています」

「Siaは、素晴らしいミュージシャンとしてよく知られています」
英会話パターンプラクティス
15:00~15:50 3 students
気候を表す表現を色々と学びました





「この時期にしては、寒い」
"this time of year"を"April" "Winter"などに入れ替えることも出来ますね

他に気温の具体的な表現、ざっくりした表現など盛りだくさんでした



次回11月11日と翌週18日のレッスンは、休講させていただきます。
ご迷惑をお掛けしますが、ご了承くださいませ。
11月25日のレッスンは、受動態の形を取る感情表現を扱う予定です

Thank you all for your attendance

See you after two weeks!
10/28 SSB & 英会話パターンプラクティス
SSB
13:00~13:50 8 students
14:00~14:5011 students
2コマとも受動態のお勉強でした
Rose makes cookies everyday.

Cookies are made by Rose everyday.
受動態ではbe動詞+過去分詞の形を取り
I was born in 1985.
「1985年生まれです」
A daughter was born to Anne and Jack.
「ジャックとアンに女の子が生まれた」
Cookies are being made by Rose.
進行形を取って「今、作られている」と表現出来ます
英会話パターンプラクティス
15:00~15:50 7 students
お天気に関する話題を中心にフレーズをお勉強しました
Lovely/ Nice/ Lovely day, isn't it?
I hope this beautiful weather will last.
I hope so, too.「そうだといいな」
Are you going to the beach tomorrow?
It depends on the weather.
Thank you all for coming
Enjoy Happy & Spooky Halloween
13:00~13:50 8 students
14:00~14:5011 students
2コマとも受動態のお勉強でした




受動態ではbe動詞+過去分詞の形を取り


「1985年生まれです」

「ジャックとアンに女の子が生まれた」

進行形を取って「今、作られている」と表現出来ます

英会話パターンプラクティス
15:00~15:50 7 students
お天気に関する話題を中心にフレーズをお勉強しました





Thank you all for coming

Enjoy Happy & Spooky Halloween

10/21 SSB and 英会話パターンプラクティス
SSB
13:00~13:50 5 students(★1 trial student)
14:00~14:50 6 students(★1 trial student)
2コマとも同等比較(as ... as)に集中しました
This magazine is as thick as that one.「この雑誌はあれと同じくらい分厚い」
一番基本的な形からステップアップしました
Making omlett is not so easy as making salad.
「オムレツを作るのはサラダを作るの程簡単ではないよ」
否定の場合にはasの代わりにsoを使うことが多くあります
This cake is just as good as that one.
「このケーキはあれと同じくらい美味しいね」
justを加えてまさに比べている物と同じ位を表す事が出来ます。
他にも否定の表現なども沢山扱いました
英会話パターンプラクティス
15:00~15:50 3 students
時間の表現を基本に皆さんに馴染みがあるけれど使わなそうな
動詞も使ってみました
My watch says five-twenty.
sayを使った時間の表現や
It is five past two by my watch.
時計に拠るとの意味でbyを使った表現などもあります。
時間がないと伝える表現
I haven't got time.
I'm running out of time.
などなどもご紹介しました
Great job
Thank you all for your attendance!
See you shortly
13:00~13:50 5 students(★1 trial student)
14:00~14:50 6 students(★1 trial student)
2コマとも同等比較(as ... as)に集中しました


一番基本的な形からステップアップしました


「オムレツを作るのはサラダを作るの程簡単ではないよ」
否定の場合にはasの代わりにsoを使うことが多くあります


「このケーキはあれと同じくらい美味しいね」
justを加えてまさに比べている物と同じ位を表す事が出来ます。
他にも否定の表現なども沢山扱いました

英会話パターンプラクティス
15:00~15:50 3 students
時間の表現を基本に皆さんに馴染みがあるけれど使わなそうな
動詞も使ってみました


sayを使った時間の表現や

時計に拠るとの意味でbyを使った表現などもあります。
時間がないと伝える表現



などなどもご紹介しました

Great job

Thank you all for your attendance!
See you shortly

SSB and 英会話パターンプラクティス
SSB
13:00~13:50 4 students
14:00~14:50 5 students
2コマとも最上級のお勉強でした
This is the cheapest T-shirt.
比較級のように形容詞にestを付け足した形が最上級ですね
"the"がなぜ付くのか
それは、唯一だからですね。パッとこないかもしれませんが、冠詞”the”の役割をじっくりと
考えていただいたら閃きますよ

This is the most expensive T-shirt.
3音節ある形容詞は”most”を付ける事で最上級に変えることが出来ます
He is the best singer.「彼は、最高のシンガーだ」
序数を付け足してこんな表現も出来ます
He is the second best singer.「彼は2番目に最高のシンガーだ」
secondをnextに変えても同じ意味です。そして、三番目になら thirdに入れ替えればOKですね
英会話パターンプラクティス
15:00~15:50 7 students
What .... like?をフルに使ってみました
What is your cake like?
What is it like to learn English at a language school?
Likeを更に活用して
Like what?「(例えば)どんな?」
Like how?「(例えば)どのように?」
Like where?「(例えば)どこ?」
会話だとこんな感じに
I wanna eat something light.
Like what?
Like miso soup.
Thank you all for your attendance
See you shortly.
13:00~13:50 4 students
14:00~14:50 5 students
2コマとも最上級のお勉強でした


比較級のように形容詞にestを付け足した形が最上級ですね

"the"がなぜ付くのか

それは、唯一だからですね。パッとこないかもしれませんが、冠詞”the”の役割をじっくりと
考えていただいたら閃きますよ



3音節ある形容詞は”most”を付ける事で最上級に変えることが出来ます


序数を付け足してこんな表現も出来ます


secondをnextに変えても同じ意味です。そして、三番目になら thirdに入れ替えればOKですね

英会話パターンプラクティス
15:00~15:50 7 students




Likeを更に活用して




会話だとこんな感じに




Thank you all for your attendance

See you shortly.
SSB and 英会話パターンプラクティス
SSB
13:00~13:50 6 students
14:00~14:50 5 students
イディオムのご紹介
She sees Jim through rose-coloured glasses.
ローズ色のめがねを通してジムを見ている
生徒さん達にどんな意味か考えていただきました
物事や人をポジティブに見る時に使います。
「彼女はJimのことを良いように見ている」んですね。
比較級のお勉強でした
形容詞+er の形
The black puppy is cuter than the white one .
「 黒い子犬のほうが(より)可愛い」
形容詞+tを重ねてerを加える形
This summer is hotter than last summer.
不規則な変化
This is better than that one.
「あれよりこれが良いね」 goodの比較級はbetter,そしてbad
worseとなります
英会話パターンプラクティス
15:00~15:50 4 students
衣服がトピックでした
I'm fussy about fashion.
「ファッションに詳しい/うるさい」
I care a lot about clothes.
「ファッションに気をつかっています」
I'm into fashion as always.
「いつも通りファッションに夢中です」
以上の表現をフルに使って違うトピックにも触れました
Thank you all for your attendance
Enjoy beautiful autumn
13:00~13:50 6 students
14:00~14:50 5 students
イディオムのご紹介


ローズ色のめがねを通してジムを見ている

生徒さん達にどんな意味か考えていただきました

物事や人をポジティブに見る時に使います。
「彼女はJimのことを良いように見ている」んですね。
比較級のお勉強でした



「 黒い子犬のほうが(より)可愛い」




「あれよりこれが良いね」 goodの比較級はbetter,そしてbad


英会話パターンプラクティス
15:00~15:50 4 students
衣服がトピックでした


「ファッションに詳しい/うるさい」

「ファッションに気をつかっています」

「いつも通りファッションに夢中です」
以上の表現をフルに使って違うトピックにも触れました

Thank you all for your attendance

Enjoy beautiful autumn
